8 buitenlandse docenten om te praten over de stad Shanghai soft power en ervaring met lesgeven in Shanghai

Buitenlandse docenten gesproken over de "stad soft power" topic op het forum Taolei Ze Shanghai als een belangrijke kracht in de internationale onderwijs-systeem, dat unieke onderwijsfilosofie en de methoden van buitenlandse docenten? In Shanghai uit het onderwijzen van al die jaren, ze waargenomen welke veranderingen? De stad van het leven en welke verwachtingen? De dag voor gisteren ‘s middags, acht buitenlandse docenten uit de VS, Canada, Groot-Brittanni?, Ierland samen changning Institute of Education, deel te nemen aan de "stad soft power" vreemde leraar conferenties georganiseerd door de Shanghai Municipal Government Information Office. Welke nieuwe idee?n op onderwijs? AndrewMcgillivray Canadezen wonen in Shanghai voor zeven jaar, had vier jaar een leraar scheikunde aan de International School, en later leerde cursussen Engels op de middelbare school.

Hij zei dat hij heeft weinig huiswerk voor studenten, studenten meer aandacht besteden aan capaciteitsopbouw. "Bijvoorbeeld, om hen te helpen te leren hoe om zich te uiten, om te denken vanuit een ander oogpunt, om het probleem op met behulp van wetenschappelijke methoden op te lossen.

Dit is veel meer tentamens, opdrachten veel belangrijker. Ik denk dat dit in feite om de studenten ‘soft power’ te verbeteren.

"Hij zei humoristische wijze uit de Verenigde Staten Ian kan Fraser de site van alle leraren in Shanghai te zijn en te worden bevestigd aan de eerste: hij kwam naar Shanghai op de leeftijd van 1.

"Mijn moeder is uit Shanghai, zal ik hier kom elke zomer.

"Fraser is momenteel in changning werkte drie basisscholen, innovatie, samenwerking en communicatie zijn de sleutelwoorden in zijn onderwijs.

"Ik laat de studenten wisselen uitwisseling groep, en om de beurt als leider, want het leven is de manier waarop je ontmoet verschillende mensen, om verschillende uitdagingen aan te gaan. Ik heb vaak de leerlingen vragen om ‘waarom’, in de hoop om hun capaciteit te ontwikkelen voor kritisch denken, soms heb ik bewust te geven verkeerde antwoorden, zodat studenten kunnen ontdekken. "deelde hij onderwijsfilosofie is het toneel geweest van vele mensen het eens zijn. Op het forum, het merendeel van de leerkrachten Engels. Sommige gezicht introverte persoonlijkheid, bang om te spreken Engels-sprekende kinderen van de Chinese, Amerikaanse leraren KirklandKenney bereid om hard te werken vanuit hun eigen lesmethoden: "idee?n van Understanding kinderen zijn belangrijk, bijvoorbeeld, waarom zijn ze bang om te spreken.

Ook zal ik hen te leren het dagelijks leven in de ‘echte Engels’, in plaats van degenen die niet bekend zijn met de inhoud ervan. Toen zij de achtergrond te begrijpen, zal het meer bereid om te openen expressie.

Wat zijn de veranderingen "van tijd tot leren? In Shanghai gevoel voortdurend optimaliseren van de educatieve omgeving van de stad vanaf het onderwijzen van deze jaren, buitenlandse docenten.

IanFraser denk dat de grootste verandering is dat overheidsdiensten en buitenlandse docenten hebben een betere interactie. "Voordat ze zouden met buitenlandse leraar zei, je moet dit en dat te leren. Nu, of de overheid of schoolniveau, advies meer leraar, werken we samen met de kinderen het beste onderwijs dat kan worden verkregen geven." Settle in China Ierland 5- jaar docent aan de Fudan AndrewJohnFisher leerde de middelbare school Engels voor drie jaar, het onderwijs omgeving van Shanghai is zeer herkend. Als u problemen ondervindt in het onderwijzen van om de woorden te zeggen, voelde hij dat misschien "in het Engels sprekende Chinese verhaal." In feite, culturele verschillen niet alleen in het educatieve proces van internationalisering onvermijdelijk uitdaging en aantrekkelijke eigenschappen.

  Canadese leraar MariaJoseOrellana dezelfde Chinese cultuur in het onderwijs. "Nog niet zo lang geleden, vertelden we het verhaal van de Lente Festival, zoals stickers venster roosters, het spelen van het beest.

Dit proces van overdracht is ook in de liefde, de waarden van de kinderen vorm te geven. "Afro-Amerikaanse leraren MaxDuroseau is een levendige en vrolijke jongen, zei hij, ervoor kiezen om Shanghai, als gevolg van hier te openen is inclusief, muziek en deviezen; Select Changning, omdat internationaal perspectief hier.

"Ik kan kinderen helpen verbeteren van hun vermogen het Engels, in het proces dat ik voelde me ook onderwijzen en leren." Op de toekomst hoopt hij meer kans om te leren over de cultuur, geschiedenis en ontwikkeling van Shanghai, die ook op de professional ontwikkeling van de buitenlandse docenten behulpzaam. Wat kijken uit naar de toekomst te leven? Britse leraar Alan Smith naar China voor 10 jaar, werkte voor City Girls.

Hij zei dat toen ik voor het eerst kwam om niets over de toekomst te kennen, verward gevoel. 10 jaar later, voelde hij de ontwikkeling van de stad in alle aspecten van cultuur, kunsten, het bedrijfsleven, enz. "Ik heb echt genoten van de mensen hier te laten groeien met de stad." Hij zei.

  Changning forum waar de internationale gemeenschap heeft veel buitenlanders momenteel woonachtig in Changning zijn er ongeveer 70.000 mensen, goed voor een derde van de expats in Shanghai.

Voor de toekomst leven, zijn er veel buitenlandse docenten een nieuwe look. Britse leraar SharmanSarah was een "pet control", zegt ze bezitter van een hond en drie katten in Shanghai. Ze voelde dat Shanghai is een zeer vriendelijke stad voor dieren en een hogere verwachting: meer ruimte voor diervriendelijke te hebben, om mensen te stimuleren om zwerfdieren en hulp te nemen. En veel leraren leven als Amerikanen KirklandKenney Shoppy, hoopt hij om de uitwisseling te versterken, nieuwe vrienden maken onder scholieren, in aanvulling op de "double cut" is zijn bezorgdheid.

"Na de ‘double-cut’, kinderen hebben geen huiswerk, zou ik willen vragen welk platform stelt me in staat om een aantal Engels verhalen om de kinderen thuis luisteren uploaden naar?" Vragen nadat hij ontving positieve feedback binnenkort, misschien nu is hij Wij hebben gestart met een nieuwe leer geprobeerd.

(Wang Jia Ye).

admin

Related Posts